Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht


Hausarbeit, 2017

15 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Leseprobe


Inhalt

1.Thematische Einführung

2. Was ist das Burnout-Syndrom?

3. Entstehung von Burnout
3.1 Entstehungsprozess nach Edelwich und Brodsky
3.2 Entstehungsprozess nach Cherniss
3.3 Zwischenergebnis:

4 Ursachen von Burnout im Zusammenhang mit dem Lehrerberuf
4.1 Der Beruf des Lehrers und seine Aufgaben
4.2 Ausgewählte, arbeitsbezogene Ursachen und Risikofaktoren
4.3 Ursachen für die Entstehung des Burnouts aus aus gesellschaftswissenschaftlicher Sicht und die Bezugspunkte zum Lehrerberuf
4.3.1 Ursachen für Burnout aus gesellschaftswissenschaftlicher Sicht
4.3.2 Zwischenergebnis
4.3.3 Zusammenhang zwischen Strukturwandel und Lehrerberuf

5 Abschließende Bemerkung und Ausblick

6 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht
Hochschule
Universität zu Köln
Note
1,0
Jahr
2017
Seiten
15
Katalognummer
V926226
ISBN (eBook)
9783346258151
ISBN (Buch)
9783346258168
Sprache
Deutsch
Schlagworte
burnout, lehrern, entstehung, ursachen, burnout-syndroms, sicht
Arbeit zitieren
Anonym, 2017, Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/926226

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