Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die elementare Musikpädagogik
2.1 Der fächerübergreifende Musikunterricht
2.2 Die Verbindung zwischen Musik und Mathematik
3. Die fächerübergreifende Erarbeitung der Thematik Lagebeziehungen
3.1 Sachanalyse
3.2 Lernvoraussetzungen
3.3 Formulierung der Lernziele
3.4 Einordnung in die Rahmenlehrpläne
3.4.1 Aussagen des Rahmenlehrplans Musik zur Thematik
3.4.2 Aussagen des Rahmenlehrplans Mathematik zur Thematik
3.5 Methodisch-didaktisches Vorgehen
4. Fazit
5. Literaturangaben
6. Anhang
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Christin Hennig (Autor:in), 2020, Fächerübergreifender Unterricht. Die Verbindung zwischen Musik und Mathematik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/924382
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