Unterrichtsstunde: Erstellen einer Powerpoint-Präsentation (Kauffrau / -mann für Bürokommunikation)


Unterrichtsentwurf, 2007

10 Seiten, Note: 2,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Antropogene Voraussetzungen: Die Schüler der Klasse sind im Internat der Schule untergebracht. Sie verbringen ihre Freizeit oft gemeinsam und erleben gemeinsame Aktivitäten auch außerhalb des Klassenverbandes. Auf Grund dessen und der niedrigen Schülerzahl herrscht ein positives Klassenklima: D. h. die Schüler sind am Unterricht interessiert und arbeiten aktiv mit. Sozikulturelle Voraussetzungen: Die Unterrichtsstunde liegt am Ende der Woche, jedoch sind auf Grund des starken Klassenverbandes und der guten Disziplin keine Unterbrechungen oder Störungen des Unterrichtes zu erwarten. Das neue Themengebiet „Power Point“ beinhaltet Schwerpunkte, die die Schüler während ihrer Ausbildung beherrschen müssen und ist fachübergreifend. Schon im Vorfeld wurde großes Interesse an der Thematik geäußert, sodass eine gute Mitarbeit der Schüler zu erwarten ist. Vereinzelt sind bereits Vorkenntnisse vorhanden. Einige Schüler signalisierten jedoch, dass sie mit dem Thema noch nicht vertraut sind.

Details

Titel
Unterrichtsstunde: Erstellen einer Powerpoint-Präsentation (Kauffrau / -mann für Bürokommunikation)
Hochschule
Technische Universität Chemnitz
Veranstaltung
Nachbereitung fachdidaktisches Praktikum
Note
2,0
Autor
Jahr
2007
Seiten
10
Katalognummer
V92099
ISBN (eBook)
9783638056809
Dateigröße
491 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsstunde, Erstellen, Nachbereitung, Praktikum, Powerpoint, Microsoft Office, Präsentation, Bürokommunikation, Lernbereitschaft, Unterrichtsvorbereitung, lernbehindert, sehbehindert, blind
Arbeit zitieren
Susann Fink (Autor:in), 2007, Unterrichtsstunde: Erstellen einer Powerpoint-Präsentation (Kauffrau / -mann für Bürokommunikation), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/92099

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