Soziale Ungleichheit und Bildung im Kontext digitaler Medien

Inhaltsverzeichnis

Einleitun

1 Dimensionen, Determinanten, Indikatoren etc.- Die wichtigsten Begriffe zur Entstehung und Analyse Sozialer Ungleichheit

2 Theorien sozialer Ungleichheit
2.1 Karl Marx
2.2 Pierre Bourdieu
2.2.1 Das Habitus- Konzept
2.2.1 Die Kapital- Theorie

3 Soziale Ungleichheiten und Bildu
3.1 Soziale Ungleichheiten und Bildung in Bezug auf die soziale Herkunft
3.2 Soziale Ungleichheiten und Bildung in Bezug auf die schulsystematische Selektion

4 Die Rolle der Medien im Hinblick auf soziale Ungleichhei
4.1 Medienkompetenz und Bildung
4.2 Medienumgang und Mediennutzung Jugendlicher anhand der JIM-Studie 2018
4.3 Medien als Verstärker sozialer Ungleichheiten

5 Funktion und Gegenstand der Sozialen Arbeit im Kontext von Medien und Bildun
5.1 Der Bildungsauftrag der Sozialen Arbeit
5.2 Hilfefunktion der Sozialen Arbeit

6 Medienpädagogik und Lebensweltorientieru
6.1 Handlungsorientierte Medienpädagogik
6.2 Lebensweltorientierte Soziale Arbeit

7 Handlungsfelder der Sozialer Arbe
7.1 Medienpädagogische Tätigkeitsfelder in der Sozialen Arbeit
7.1.1 Kinder- und Jugendhilfe
7.1.2 Altenhilfe
7.1.3 Soziale Hilfen
7.1.3 Gesundheitshilfe
7.2 Zusammenfassung zu den Tätigkeitsfeldern der Sozialen Arbeit in der mediatisierten Gesellschaft

8 Ausblick für die Soziale Arbei

9 Faz

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichni