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Religiöse Erziehung durch Erinnerungslernen am Beispiel des Holocausts


Presentation (Elaboration), 2018

11 Pages, Grade: 1,3

Anonymous


Abstract or Introduction

Die Referatsausarbeitung hat das Erinnerungslernen zum Thema. Dabei liegt der Fokus auf dem Themenfeld des Holocaust. Christliche und jüdisch-religiöse Zugänge beginnen dabei den Text. Im zweiten Teil wird anhand einer Zeitzeugin die Frage gestellt, inwiefern man von dieser lernen kann. Im dritten Teil wird dann erörtert, wie sich die Praxis des Erinnerungslernen nach Auschwitz verändert hat. Zuletzt werden Leitlinien für die religiöse Erziehung gesetzt.

Details

Title
Religiöse Erziehung durch Erinnerungslernen am Beispiel des Holocausts
College
University of Münster
Grade
1,3
Year
2018
Pages
11
Catalog Number
V911493
ISBN (eBook)
9783346218667
ISBN (Book)
9783346218674
Language
German
Keywords
Holocaust, Juden, Shoa, Judenverfolgung, Erinnerungslernen, Ethik, Pädagogik, Katholisch, Christlich, Religion, 2.Weltkrieg
Quote paper
Anonymous, 2018, Religiöse Erziehung durch Erinnerungslernen am Beispiel des Holocausts, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/911493

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Title: Religiöse Erziehung durch Erinnerungslernen am Beispiel des Holocausts


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