Konzeptionsentwicklungsprozesse wirken sich positiv auf die Teamentwicklungsprozesse einer neuen Kindertagesstätte aus


Hausarbeit, 2013

16 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsangabe

1. Einleitung

2. Konzeption und Konzeptionsentwicklung
2.1 Konzeptionsentwicklungsprozess
2.2 Phasen der Konzeptionsentwicklung nach Graf und Spengler

3. Team und Teamentwicklung
3.1 Merkmale eines Teams
3.2 Phasen der Teamentwicklung

4. Konzeptionsentwicklungsprozesse wirken sich positiv auf Teamentwicklungsprozesse einer neuen Kindertagesstätte aus
4.1 Bedeutung der Stärken einzelner Teammitglieder
4.2 Nutzung der Teamentwicklungsphasen im Hinblick auf die Konzeptionsentwicklung

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Konzeptionsentwicklungsprozesse wirken sich positiv auf die Teamentwicklungsprozesse einer neuen Kindertagesstätte aus
Hochschule
Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz)
Veranstaltung
Bildungs- und Sozialmanagement
Note
1,3
Autor
Jahr
2013
Seiten
16
Katalognummer
V595920
ISBN (eBook)
9783346182357
ISBN (Buch)
9783346182364
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Konzeption, Konzeptionsentwicklung, Teamentwicklung, Kita-Leitung, Teambildung, Teamentwicklungsuhr, Kindertagesstätte, Wir-Gefühl, Vision
Arbeit zitieren
BA Elena Wamboldt (Autor:in), 2013, Konzeptionsentwicklungsprozesse wirken sich positiv auf die Teamentwicklungsprozesse einer neuen Kindertagesstätte aus, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/595920

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