Gemeinwesenorientierte Arbeit in der Schulsozialarbeit. Grundsatzfragen, Möglichkeiten und Grenzen


Hausarbeit, 2014

22 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


INHALTSVERZEICHNIS

1 Einleitung

2 Gemeinwesenarbeit
2.1 Eine kurze Einführung
2.2 Bildung und Gemeinwesen
2.2.1 Das Verständnis von Bildung im Wandel
2.2.2 Bildung in sozialräumlicher Perspektive: Lokale Bildungslandschaften

3 Schulsozialarbeit
3.1 Eine Einführung
3.1.1 Geschichtlicher Abriss
3.1.2 Definition
3.1.3 Gesetzliche Rahmenbedingungen
3.1.4 Aufgaben und Zielgruppe
3.2 Schulsozialarbeit im Rahmen lokaler Bildungslandschaften
3.2.1 Gründe für eine gemeinwesenorientierte Schulsozialarbeit
3.2.2 Aufgaben
3.2.3 Möglichkeiten und Grenzen

4 Fazit

5 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel
Gemeinwesenorientierte Arbeit in der Schulsozialarbeit. Grundsatzfragen, Möglichkeiten und Grenzen
Hochschule
Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart
Note
1,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
22
Katalognummer
V593664
ISBN (eBook)
9783346172839
ISBN (Buch)
9783346172846
Sprache
Deutsch
Schlagworte
arbeit, gemeinwesenorientierte, grenzen, grundsatzfragen, möglichkeiten, schulsozialarbeit
Arbeit zitieren
Julia Lunkenheimer (Autor:in), 2014, Gemeinwesenorientierte Arbeit in der Schulsozialarbeit. Grundsatzfragen, Möglichkeiten und Grenzen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/593664

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