Résumé ou Introduction
Die Wirtschaftswelt ist voller Phänomene. So wirkt sich die Wetterlage auch regelmäßig auf das Gemüt der verschiedenen Kapitalmarktteilnehmer aus. Ob das Wetter auch die Börse beeinflusst und somit ein Zusammenhang besteht, soll in der folgenden Arbeit mithilfe des Statistikprogramms R überprüft werden.
Es ist heutzutage kein Geheimnis mehr, dass im Börsenhandel auch psychologische Aspekte und Emotionen eine Rolle spielen. Verhaltensökonomen betonen daher, wie wichtig die Anlegerstimmung für die Bestimmung der Aktienkurse ist und weisen hierbei auf deutliche Stimmungsschwankungen hin. Da die Marktteilnehmer nur selten strikt rational handeln, wie es oftmals in der Theorie unterstellt wird, suchen Ökonomen heute verstärkt nach fundierten Erklärungen für Anomalien am Kapitalmarkt und für das Verhalten von Anlegern. Das Wetter beeinflusst eine Vielzahl von Bereichen des Lebens. Gleichwohl wirkt es sich auch auf die Finanzmärkte aus. Es wird künftig, beispielsweise durch den Klimawandel, noch schwerer vorherzusagen, was uns bevorsteht und welchen Einfluss das Wetter auf die Stimmung der Menschen hat.
Speziell für den deutschen Kapitalmarkt liegen derzeit keine aktuellen Studien zu dem Einfluss des Wetters auf Aktienkurse vor. Aus diesem Grund bietet sich eine eigene empirische Untersuchung in diesem Themenbereich an. Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht deshalb darin, den Einfluss des Wetters auf den Aktienkurs des HDAX zu untersuchen und aufzuzeigen, ob sich Anleger von einem einfachen Faktor, wie dem Wetter, beeinflussen lassen. Hierbei soll überprüft werden, ob ein linearer Zusammenhang zwischen Wetter und Aktienkurs besteht. Insbesondere dient die Arbeit zudem der Anwendung empirischer Methoden mit R. Die zentrale Forschungsfrage dieser Projektarbeit lautet: Hat das Wetter einen signifikanten Einfluss auf Aktienkurse?
- Citation du texte
- Anonyme, 2020, Der Einfluss des Wetters auf die Aktienkurse. Die Bedeutung von psychologischen Aspekten und Emotionen am deutschen Kapitalmarkt, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/544614
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