Der Umgang mit Heterogenität in der Grundschule. Welchen Formen der Heterogenität begegnet man im Fach Mathematik?


Hausarbeit, 2020

11 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung ... 1

2 Begriffsbestimmung ... 1
2.1 Begriff Heterogenität ... 1
2.2 Heterogenität im pädagogischen Kontext ... 2

3 Heterogenitätsaspekte im Fach Mathematik ... 3

4 Umgang mit Heterogenität im Fach Mathematik ... 4

5 Fazit ... 7

6 Literaturverzeichnis ... 9

Ende der Leseprobe aus 11 Seiten

Details

Titel
Der Umgang mit Heterogenität in der Grundschule. Welchen Formen der Heterogenität begegnet man im Fach Mathematik?
Hochschule
Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau
Note
1,3
Autor
Jahr
2020
Seiten
11
Katalognummer
V540556
ISBN (eBook)
9783346145673
ISBN (Buch)
9783346145680
Sprache
Deutsch
Schlagworte
umgang, heterogenität, grundschule, welchen, formen, fach, mathematik
Arbeit zitieren
Lea Junker (Autor:in), 2020, Der Umgang mit Heterogenität in der Grundschule. Welchen Formen der Heterogenität begegnet man im Fach Mathematik?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/540556

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Der Umgang mit Heterogenität in der Grundschule. Welchen Formen der Heterogenität begegnet man im Fach Mathematik?



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden