Suchtprävention. Der erlebnispädagogische Ansatz in der Sozialen Arbeit


Hausarbeit, 2019

19 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Entwicklungslinie der Suchtprävention

3 Sucht
3.1 Begriffsklärung Sucht
3.2 Formen der Sucht
3.3 Bedingende Faktoren der Sucht
3.4 Erkennungsmerkmale der Sucht

4 Suchtprävention
4.1 Begriffsklärung Prävention
4.2 Arbeitsfelder in der Suchtprävention
4.3 Zielgruppen der Suchtprävention
4.4 Ansätze in der Suchtprävention
4.5 Anforderungen an die Soziale Arbeit
4.6 Kritischer Blick auf die Suchtprävention

5 Erlebnispädagogischer Ansatz in der Suchtprävention
5.1 Begriffsklärung Erlebnispädagogik
5.2 Der Kemgedanke der Erlebnispädagogik
5.3 Handlungsmodelle der Erlebnispädagogik und ihre Areale in Deutschland
5.4 Ziele der Erlebnispädagogik
5.5 Zielgruppen der Erlebnispädagogik
5.6 Kritischer Blick auf die Erlebnispädagogik

6 Fazit

7 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Suchtprävention. Der erlebnispädagogische Ansatz in der Sozialen Arbeit
Hochschule
DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Leipzig
Autor
Jahr
2019
Seiten
19
Katalognummer
V539800
ISBN (eBook)
9783346154897
ISBN (Buch)
9783346154903
Sprache
Deutsch
Schlagworte
ansatz, arbeit, sozialen, suchtprävention
Arbeit zitieren
Jasmin Böhme (Autor:in), 2019, Suchtprävention. Der erlebnispädagogische Ansatz in der Sozialen Arbeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/539800

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