Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
1. Sachanalyse
1.1 Das Bilderbuch als Medium zur Sprachförderung
1.2 Autorin Regina M. Ehlbeck
1.3 Das Bilderbuch „Was macht das Schwein auf dem Ei?“
1.4 Erzählen in der Grundschule
2. Didaktische Analyse
2.1 Fachbezogene didaktische Überlegungen
2.1.1 Der Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht
2.1.2 Textantizipation im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
2.2 Situation der LAA und schulische Rahmenbedingungen für die Stunde
3. Lernfeld
3.1 Didaktische Reduktion
3.2 Voraussetzung der Lerngruppe bezüglich der Kompetenzen
3.3 Kompetenzerwartungen der Stunde
3.4 Differenzierungsmaßnahmen
4. Begründung methodischer Entscheidungen
5. Verlaufsplan
6. Literaturangaben
7. Anhang
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2018, Förderung der Sprachkompetenz und des Wortschatzes, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/538946
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