Paul Grices Theorie der konversationellen Implikaturen und mögliche Einwände


Hausarbeit, 2016

5 Seiten, Note: 2,7

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

In der folgenden Hausarbeit wird Paul Grices Theorie der konversationellen Implikaturen erklärt und mögliche Einwände betrachtet.

Zu Beginn werde ich die Theorie an sich darlegen, daraufhin auf potenzielle Kritikpunkte dieser Theorie eingehen und schließlich ein Fazit verfassen. In "Logic and Conversation" aus dem Jahr 1975 wird Grices Implikaturtheorie erstmals veröffentlicht. Bei
seiner Theorie geht es darum, dass ein Sprecher mit seinem Gesagten mehr ausdrücken kann als er tatsächlich sagt. Wir meinen und verstehen nämlich oft mehr als wir sagen.

Grice nimmt hier das Beispiel von drei Personen. Person A fragt Person B, wie sich Person C in seiner neuen Arbeit macht. Person B sagt, dass Person C seine Kollegen mag und bislang noch nicht ins Gefängnis gekommen ist. Hier wird deutlich, dass Person B mehr meint als er tatsächlich gesagt hat. Person A kann nun mit der Aussage, dass Person C noch nicht ins Gefängnis gekommen ist nämlich mehr implikatieren. Beispielsweise, dass C jemand ist, von dem man denken kann, dass er oft Dummheiten anstellt und somit relativ schnell im Gefängnis landen könnte.

Details

Titel
Paul Grices Theorie der konversationellen Implikaturen und mögliche Einwände
Hochschule
Eberhard-Karls-Universität Tübingen
Note
2,7
Jahr
2016
Seiten
5
Katalognummer
V537879
ISBN (eBook)
9783346148711
ISBN (Buch)
9783346148728
Sprache
Deutsch
Schlagworte
paul, grices, theorie, implikaturen, einwände
Arbeit zitieren
Anonym, 2016, Paul Grices Theorie der konversationellen Implikaturen und mögliche Einwände, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/537879

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