Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. Messung und Bewertung anhand des Deutschen Motorik-Tests 6-18


Bachelorarbeit, 2019

56 Seiten, Note: 0,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung und Problemstellung

2 Zielsetzung

3 Gegenwärtiger Kenntnisstand
3.1 Zentrale Gesundheitsprobleme von Kindern und Jugendlichen
3.2 Bewegungsempfehlungen für Kinder und Jugendliche
3.3 Bewegungsmangel als gesundheitlicher Risikofaktor
3.4 Bewegungsmangel als Einflussfaktor auf akademische Leistung
3.5 Zusammenhänge zwischen körperlich-sportlicher Aktivität und der Gesundheit
3.6 Verfahren zur Erfassung und Studienergebnisse zur motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen

4 Methodik
4.1 Studiendesign
4.2 Messmethodik
4.3 Beschreibung der Testaufgaben

5 Ergebnisse
5.1 Auswertung der Probandendaten
5.2 Auswertung der Testaufgaben

6 Diskussion
6.1 Stichprobe
6.2 Testung
6.3 Ergebnisse
6.4 DMT 6-
6.5 Ausblick

7 Zusammenfassung

8 Literaturverzeichnis

9 Abbildungs-, Tabellen-, Abkürzungsverzeichnis
9.1 Abbildungsverzeichnis
9.2 Tabellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 56 Seiten

Details

Titel
Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. Messung und Bewertung anhand des Deutschen Motorik-Tests 6-18
Hochschule
Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH
Note
0,7
Autor
Jahr
2019
Seiten
56
Katalognummer
V513735
ISBN (eBook)
9783346101815
ISBN (Buch)
9783346101822
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bachelor, Messung, Bewertung, Motorik, Leistungsfähigkeit, Kinder, Jugendliche, DMT, DMT6-18, Fitness, Test, Motoriktest
Arbeit zitieren
Felix Dührsen (Autor:in), 2019, Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. Messung und Bewertung anhand des Deutschen Motorik-Tests 6-18, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/513735

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Titel: Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. Messung und Bewertung anhand des Deutschen Motorik-Tests 6-18



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