Die Bedeutung des Ethikunterrichtes in der Fachweiterbildung der psychiatrischen Pflege


Travail d'étude, 2016

11 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Problembeschreibung
1.2 Frage

2 Klärung der Begriffe "psychiatrische Pflege" und "Ethik"

3 Methodik

4 Rahmenbedingungen der Weiterbildung psychiatrische Pflege
4.1 Ethik in der psychiatrischen Pflege
4.2 Ethik im Pflegeunterricht

5 Diskussion und Zusammenfassung

6 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 11 pages

Résumé des informations

Titre
Die Bedeutung des Ethikunterrichtes in der Fachweiterbildung der psychiatrischen Pflege
Université
University of Applied Sciences Deggendorf  (Fakultät Angewandte Gesundheitswissenschaften)
Note
1,0
Auteur
Année
2016
Pages
11
N° de catalogue
V507600
ISBN (ebook)
9783346057464
ISBN (Livre)
9783346057471
Langue
allemand
Mots clés
Pflegepädagogik, Ethik, Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Pflege, Psychiatrie
Citation du texte
B.A. Michael Werner (Auteur), 2016, Die Bedeutung des Ethikunterrichtes in der Fachweiterbildung der psychiatrischen Pflege, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/507600

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