Die deutsche Gebärdensprache

Einführung der Gebärdensprache als Unterrichtsfach in Schulen


Bachelorarbeit, 2019

31 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Gehörlosigkeit und Hörschädigungen

3 Gebärdensprache
3.1 Definition
3.2 Geschichte
3.3 Verbreitung

4 Aufbau und Struktur von Gebärden

5 Bedingungen des Gebärdenspracherwerbs

6 Gebärdensprache im deutschen Schulsystem
6.1 Gebärdensprache als Unterrichtsfach
6.1.1 Inhalte im Gebärdensprachunterricht
6.1.2 Leistungsbeurteilung im Unterricht
6.2 Gebärdensprache als Fremdsprache
6.3 Bilingualer Unterricht und Chancengleichheit in Erziehung und Bildung

7 Fazit

8 Literaturverzeichnis

9 Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 31 Seiten

Details

Titel
Die deutsche Gebärdensprache
Untertitel
Einführung der Gebärdensprache als Unterrichtsfach in Schulen
Hochschule
Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
Note
1,3
Autor
Jahr
2019
Seiten
31
Katalognummer
V506220
ISBN (eBook)
9783346081179
ISBN (Buch)
9783346081186
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gebärdensprache, Unterrichtsfach
Arbeit zitieren
Sarah Dargel (Autor:in), 2019, Die deutsche Gebärdensprache, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/506220

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