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Die Erziehungsmethode Maria Montessoris im Hinblick auf Autorität

Analyse unter Berücksichtigung der modernen Definition nach Erich Weber und ihre aktuelle Geltung


Hausarbeit, 2019

19 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Begriff der Erziehung nach Klaus Prange

3. Die Erziehungsmethode Maria Montessoris
3.1. Maria Montessoris Menschenbild
3.2. Wichtige Bestandteile der Montessori-Erziehungsmethode
3.2.1. Die Umgebung
3.2.2. Das Material
3.2.3. Die Konzentration
3.3. Zusammenfassung

4. Betrachtung des Autoritätsaspekts
4.1. Maria Montessori über Autorität
4.2. Definition von Autorität nach Erich Weber
4.3. Autorität nach Erich Weber in Maria Montessoris Texten

5. Aktualität des Montessori-Konzepts am Beispiel der Seniorenarbeit

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Die Erziehungsmethode Maria Montessoris im Hinblick auf Autorität
Untertitel
Analyse unter Berücksichtigung der modernen Definition nach Erich Weber und ihre aktuelle Geltung
Hochschule
Universität Augsburg
Note
2,3
Autor
Jahr
2019
Seiten
19
Katalognummer
V504496
ISBN (eBook)
9783346052483
ISBN (Buch)
9783346052490
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Erziehung, Autorität, Montessori, Weber
Arbeit zitieren
Christina Pöckl (Autor:in), 2019, Die Erziehungsmethode Maria Montessoris im Hinblick auf Autorität, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/504496

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