Bildungsungleichheit in Deutschland. Empirie


Projektarbeit, 2019

25 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

1. Management Summary

2. Einleitung

3. Theorie
3.1. Problemstellung
3.2. Zielsetzung
3.3. Hypothesenentwicklung

4. Methode
4.1. Empirische Sozialforschung
4.2. Statistische Grundlagen
4.3. Aufbau des Fragebogens und Fragenkonstruktion
4.4. Methodische Datenauswertung

5. Auswertung
5.1. Ergebnisse
5.2. Tabellen
5.3. Interpretation

6. Resümee

7. Literatur-, Quellen und Abbildungsverzeichnis

8. Anhang
8.1. Fragebogen

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Bildungsungleichheit in Deutschland. Empirie
Hochschule
Hochschule Fulda
Veranstaltung
Wissenschaftliches Arbeiten/Empirie
Note
1,0
Autor
Jahr
2019
Seiten
25
Katalognummer
V501340
ISBN (eBook)
9783346026224
ISBN (Buch)
9783346026231
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Hiermit freue ich mich, die für das Fach Wissenschaftliches Arbeiten/Empirie des Studiengangs Internationale Betriebswirtschaftslehre, angefertigte Hausarbeit anbieten zu dürfen. Sämtliche formelle Vorgaben, inklusive Quellenangaben sowie Inhalts-, Tabellen und Literaturverzeichnis, wurden exakt eingehalten. Des Weiteren enthält die Arbeit auch grafische Darstellungen zur Veranschaulichung spezifischer Sachverhalte und einen Fragebogen. Sie wurde mit "summa cume laude" ausgezeichnet. Ich bin mir sicher, dass sie einen großen Teil, zum erfolgreichen Bearbeiten Ihrer Arbeit beitragen wird.
Schlagworte
Bildung, Soziale Ungerechtigkeit, Schere zwischen arm und reich
Arbeit zitieren
Niklas Kriesten (Autor:in), 2019, Bildungsungleichheit in Deutschland. Empirie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/501340

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