Interreligiöses Lernen am Beispiel des Buddhismus

Planung einer Unterrichtsstunde für die 10. Klasse einer Gesamtschule im Fach Religion


Hausarbeit, 2016

18 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Elementarisierung
2.1 Unterrichtsvoraussetzungen
2.2 Elementare Strukturen
2.3 Elementare Wahrheiten
2.4 Elementare Zugänge
2.5 Elementare Erfahrungen
2.6 Zusammenfassung Elementarisierung

3. Artikulation
3.1 Artikulationsschema

4. Literaturverzeichnis

6. Anhang

Arbeitsblatt

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Interreligiöses Lernen am Beispiel des Buddhismus
Untertitel
Planung einer Unterrichtsstunde für die 10. Klasse einer Gesamtschule im Fach Religion
Hochschule
Universität Siegen
Note
1,7
Autor
Jahr
2016
Seiten
18
Katalognummer
V501206
ISBN (eBook)
9783346039262
ISBN (Buch)
9783346039279
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsstunde, Katholische Religion, Buddhismus
Arbeit zitieren
Anne-Catherine Niagne (Autor:in), 2016, Interreligiöses Lernen am Beispiel des Buddhismus, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/501206

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