"Ich bin das Licht der Welt" (Joh 8, 12). Die Begegnung mit Jesus verändert Menschen


Unterrichtsentwurf, 2016

25 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


INHALT

1. BEDINGUNGSANALYSE
1.1 INSTITUTIONELLE RAHMENBEDINGUNGEN
1.2 SITUATION DER LERNGRUPPE

2. ELEMENTARISIERUNG
2.1 ELEMENTARE STRUKTUREN
2.2 DIDAKTISCHE REDUKTION
2.1.1 ELEMENTARE WAHRHEITEN
2.1.2 ELEMENTARE ERFAHRUNGEN
2.1.3 ELEMENTARE ZUGÄNGE

3. BEZUG DES THEMAS ZUM BILDUNGSPLAN
3.1 LEITGEDANKEN ZUM KOMPETENZERWERB
3.2 BEZUG ZU DEN DIMENSIONEN DES BILDUNGSPLANS

4. STELLUNG DER STUNDE IM UNTERRICHTSKONTEXT

5. BEITRAG DER STUNDE ZUM KOMPETENZERWERB
5.1 ÜBERGEORDNETES STUNDENZIEL
5.2 LERNZIELE, DIE ZUM ERWERB DER KOMPETENZEN BEITRAGEN

6. ELEMENTARE LERNFORMEN
6.1 VORBEREITUNG
6.2 BEGRÜßUNG UND RITUAL
6.3 EINSTIEG
6.4 ÜBERLEITUNG
6.5 ERARBEITUNG
6.6 ERGEBNISSICHERUNG
6.7 ÜBERLEITUNG
6.8 TRANSFER
6.9 ABSCHLUSS

7. UNTERRICHTSSKIZZE

8. QUELLENVERZEICHNIS
8.1 LITERATUR
8.2 INTERNET
8.3 BILDER AUF DEM ARBEITSBLATT

9. ANLAGEN

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
"Ich bin das Licht der Welt" (Joh 8, 12). Die Begegnung mit Jesus verändert Menschen
Hochschule
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Realschulen) Reutlingen
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
25
Katalognummer
V499149
ISBN (eBook)
9783346018731
ISBN (Buch)
9783346018748
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Jesus, Licht der Welt, Johannes, Evangelium, Begegnung
Arbeit zitieren
Sonja Schneider (Autor:in), 2016, "Ich bin das Licht der Welt" (Joh 8, 12). Die Begegnung mit Jesus verändert Menschen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/499149

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