Soziale Ungleichheiten und Bildungschancen in Deutschland

Eine Analyse der aktuellen Lage und möglicher Verbesserungsmaßnahmen


Seminararbeit, 2019

21 Seiten, Note: 1,5


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsklärung der sozialen Ungleichheit
2.1 Kriterien
2.2 Definitionen
2.3 Arten der sozialen Ungleichheit

3 Basisdimensionen
3.1 Materieller Wohlstand
3.2 Macht
3.3 Prestige
3.4 Arbeits-, Umwelt- und Freizeitbedingungen sowie Bildung

4 Bildung – ein wertvolles Gut
4.1 Bildungsformen
4.2 Soziale Bildungsungleichheit

5 Begriffsklärung der sozialen Chancenungleichheit
5.1 Chancenungleichheit beim Bildungserwerb
5.2 PISA-Studie
5.3 Schulwahl und frühe Selektion

6 Sozialpolitische Maßnahmen
6.1 Finanzielle Mittel
6.2 Frühkindliche Betreuung
6.3 Frühe Förderung
6.4 Schulsystem
6.5 Familienzentren
6.6 Sozialarbeit in Bildungseinrichtungen

7 Schlussbetrachtung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Soziale Ungleichheiten und Bildungschancen in Deutschland
Untertitel
Eine Analyse der aktuellen Lage und möglicher Verbesserungsmaßnahmen
Hochschule
Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, früher: Berufsakademie Heidenheim
Note
1,5
Autor
Jahr
2019
Seiten
21
Katalognummer
V497682
ISBN (eBook)
9783346022295
ISBN (Buch)
9783346022301
Sprache
Deutsch
Schlagworte
soziale, ungleichheiten, bildungschancen, deutschland, eine, analyse, lage, verbesserungsmaßnahmen
Arbeit zitieren
Nadine Roser (Autor:in), 2019, Soziale Ungleichheiten und Bildungschancen in Deutschland, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/497682

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Titel: Soziale Ungleichheiten und Bildungschancen in Deutschland



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