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Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus. Rahmenbedingungen im Eltern-Lehrer-Gespräch


Term Paper, 2019

13 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

0. Einleitung

1. Gemeinsames Bemühen um die Erziehung und Bildung der Kinder
1.1 Die Qualität der Beziehungen
1.2 Kontaktmöglichkeiten zwischen Eltern und Lehrern

2.0 Erziehungs-u. Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus
2.1 „Willkommenskultur“ an Schulen entwickeln
2.2 „Kommunikationskultur“ an Schulen fördern
2.3 Einfluss der Eltern stärken
2.4 Einbeziehung der SuS in die Kommunikation
2.5 Elterngespräche mit beiden Elternteilen

3. Schlussbetrachtung

4. Reflexion zum Seminar

5. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 13 pages

Details

Title
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus. Rahmenbedingungen im Eltern-Lehrer-Gespräch
College
University of Freiburg
Grade
1,7
Author
Year
2019
Pages
13
Catalog Number
V496944
ISBN (eBook)
9783668997653
ISBN (Book)
9783668997660
Language
German
Keywords
erziehungs-u, bildungspartnerschaft, schule, elternhaus, rahmenbedingungen, eltern-lehrer-gespräch
Quote paper
Elaine Schlosser (Author), 2019, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus. Rahmenbedingungen im Eltern-Lehrer-Gespräch, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/496944

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Title: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus. Rahmenbedingungen im Eltern-Lehrer-Gespräch


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