Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Anamnese und Kind-Umfeld-Analyse
3. Beobachtungssituation
4. Testergebnisse und Interpretation
4.1 Kurzbeschreibung des KT 3-4
4.2 Beobachtung während der Durchführung
4.3 Auswertung und Schlussfolgerung
4.4 Testreflexion
5. Förderplanung und Förderbedarfsanalyse
6. Gesamtresümee
I. Literatur
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2018, AO-SF Verfahren. Diagnostik und Kind-Umfeld-Analyse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/496153
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