Heteronormativität queeren

Inwiefern grenzen sich queere Nutzer*innen auf Instagram von den vier Mechanismen der Heteronormativität von dem binären System ab?


Hausarbeit, 2019

21 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Gliederung

1. Einleitung

2. Definitorisches
2.1 Queer Studies, Queer Theory
2.2 Vier Mechanismen der Heteronormativität (Degele)

3. Hauptteil
3.1 Vorstellung zwei queerender Instagram-Accounts
3.2 Naturalisierung queeren
3.2 Unbewusstheit queeren
3.3 Institutionalisierung queeren
3.4 Reduktion von Komplexität queeren

4. Relevanz für die Medienbildung.

5. Schlussteil: Zusammenfassung und Fazit

I. Literaturverzeichnis

II. Abbildverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Heteronormativität queeren
Untertitel
Inwiefern grenzen sich queere Nutzer*innen auf Instagram von den vier Mechanismen der Heteronormativität von dem binären System ab?
Hochschule
Universität zu Köln
Veranstaltung
Medien in formellen und informellen Bildungskontexten
Note
2,0
Autor
Jahr
2019
Seiten
21
Katalognummer
V494463
ISBN (eBook)
9783668997097
ISBN (Buch)
9783668997103
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Heteronormativität, Queer Studies, Queer Theory, Gender, Judith Butler, Social Media, LGBTIQ, Feminismus, Medienbildung, Medienpädagogik
Arbeit zitieren
Hannah Lauffs (Autor:in), 2019, Heteronormativität queeren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/494463

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Heteronormativität queeren



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden