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Der Pygmalion-Effekt als Erscheinungsform der Self-Fulfilling Prophecy

Implikationen für die Schulpraxis


Dossier / Travail, 2019

43 Pages, Note: 1,0


Extrait


Fin de l'extrait de 43 pages

Résumé des informations

Titre
Der Pygmalion-Effekt als Erscheinungsform der Self-Fulfilling Prophecy
Sous-titre
Implikationen für die Schulpraxis
Université
University of Bonn  (Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL))
Cours
Psychologische und soziale Voraussetzungen schulischen Lernens
Note
1,0
Auteur
Année
2019
Pages
43
N° de catalogue
V492460
ISBN (ebook)
9783668985469
ISBN (Livre)
9783668985476
Langue
allemand
Mots clés
self-fulfilling prophecy, Pygmalion-Effekt, Erwartungseffekte, Beurteilungsfehler, Leistungserwartungen, Schülerleistung, Lehrererwartungen, sich selbst erfüllende Prophezeiung
Citation du texte
Laura Zuchel (Auteur), 2019, Der Pygmalion-Effekt als Erscheinungsform der Self-Fulfilling Prophecy, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/492460

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Titre: Der Pygmalion-Effekt als Erscheinungsform der Self-Fulfilling Prophecy


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