Schiefer und Dachplatten behauen und lochen (Unterweisung Dachdecker / -in)

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung in die praktische Lehrunterweisung

2. Schriftliche Planung einer betrieblichen Unterweisung
2.1. Allgemeine Angaben
2.2. Arbeits- und Hilfsmittel
2.3. Lernvoraussetzungen
2.4. Didaktische und methodische Überlegungen
2.5. Beschreibung der Unterweisung nach der Vier - Stufen - Methode

3. Anleitung von Faserzementplatten bearbeiten

Eidesstattliche Erklärung

1. Einleitung in die praktische Lehrunterweisung

Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan

- Verordnung über die Ausbildung zum Dachdecker/ zur Dachdeckerin
- Ausbildungsrahmenplan Lfd. Nr. 13 „Schiefer und Dachplatten behauen und

lochen“ (§ 4 Abs.1 Nr.13)

- Fertigkeiten und Kenntnisse, die zu vermitteln sind: Umgang mit Faserzement-

platten und Faserzementschere

Ausbildungsmethode

- Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode (Dauer: 20 min)

Form der Unterweisung

- Einzelunterweisung

2. Schriftliche Planung einer betrieblichen Unterweisung

2.1. Allgemeine Angaben

Ausbildungsberuf: Dachdecker/in

Ausbildungsabschnitt: 1. Lehrjahr , 6.Monat

Thema der Unterweisung: Bearbeiten und Lochen von Faserzementplatten

Zeitdauer der Unterweisung: ca. 20 min

Lernort (Ausbildungsstätte): Dachdeckerbetrieb

2.2. Arbeits- und Hilfsmittel

Werkzeuge und Materialien: Faserzementplatten, Faserzementschere, Zollstock, Stift

Anschauungsmaterial: Skizze zum Benennen und Verarbeiten von Faserzementplatten

2.3. Lernvoraussetzungen

Der Lehrling, der unterwiesen werden soll, ist 18 Jahre alt und hat erfolgreich den Realschulabschuss erworben. Seine Auffassungsgabe ist äußerst gut und sein bisher gezeigtes handwerkliches Geschick und berufliches Interesse ist sehr groß. Der Ausbildungsstand des Lehrlings ist gemäß der inhaltlichen und zeitlichen Vorgabe des Ausbildungsrahmenplanes. Demnach befindet sich der Lehrling im 1. Lehrjahr und wurde bereits über allgemeine Unfallschutzvorschriften belehrt. Außerdem wurde dem Lehrling in einer vorherigen Unterweisung die Unterkonstruktion mit Schalung zum Aufbringen von Dachplatten erläutert.

2.4. Didaktische und methodische Überlegungen

Didaktische Überlegungen

Didaktik behandelt im engeren Sinne die Lehre der inhaltlichen Planung, Organisation und Kontrolle des Lernens. Sie lehrt somit hauptsächlich das „Was“ der Ausbildung. Hierbei sollten bestimmte Faustregeln eingehalten werden wie z.B.:

- Vom Leichten zum Schweren,
- Vom Einfachen zum Zusammengesetzten,
- Vom Nahen zum Entfernten,
- Etc.

Das Thema der Unterweisung ist gemäß der Ausbildungsordnung im ersten Lehrjahr

durchzuführen und ist in der Ausbildungsordnung im § 4 Abs.1 Nr. 13 „Schiefer und Dachplatten behauen und lochen“ zu finden.

- Richtlernziel: Verarbeiten von Schiefer, Dachplatten und Schindeln
- Groblernziel: Schiefer und Dachplatten behauen und lochen

Dem Lehrling soll das notwendige Wissen vermittelt werden, um nach der Beendigung der Unterweisung mit dem Werkzeug und dem Material sorgfältig und fachgerecht umgehen zu können.

- Feinlernziel:

Dem Lehrling soll vermittelt werden, in einer angemessenen Zeit eine Platte fachlich exakt anzureißen, zu bearbeiten (lochen und schneiden).

Außerdem sollte der Lehrling in der Lage sein, sorgfältig mit Werkzeug (Faserzementschere) und Material (Faserzementplatte) umgehen zu können.

- Lernzielbereiche (Teilziele):

Kognitive Lernziele (Kenntnisse):

Der Auszubildende...
...hat die Fähigkeit zu beschreiben, wie er die Arbeit eigenständig durchführt.
...kann die Art der Faserzementplatte erklären

...und auch den Umgang mit der Faserzementschere.

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