Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Aggressionsauslösende Reize
2.1 Definitionen und Grundlagen
2.2 Aggressionsauslösende Reize in meinem persönlichen/beruflichen Alltag
2.3 Was macht den Reiz aggressionauslösend, und wie könnte der Reiz ent- schärft werden?
2.3.1 Was macht den Reiz aggressionsauslösend?
2.3.2 Wie könnte der Reiz entschärft werden?
3 Eskalations- und Deeskalationskreisläufe5
3.1 Skizzierung des Eskalations- und Deeskalationskreislaufs anhand eines
Beispiels aus der eigenen Praxis
3.1.1 Eskalation(skreislauf)
3.1.2 Deeskalation
3.2 Welche Möglichkeiten sehe ich, die Eskalationskreisläufe zu unterbre- chen bzw. zu verändern?
3.2.1 Eigene positive Geisteshaltung, gewaltfreie Kommunikation
3.2.2 Eigenes Verhalten
3.2.3 Prinzipien der klientenzentrierten Beratung und Therapie, aktives Zuhören, Ressourcenorientierung
3.2.4 Schulz von Thun: 4-Ohren-Modell
3.2.5 Prinzipien der systemischen Traumatherapie
3.2.6 Schulungen, Ausbildungen, Fachtagungen, Übungen zur Deeska- lation
3.2.7 Prävention
4 Aggressionspotenzial
4.1 Woran merke ich, dass mein Aggressionspotential steigt?
4.2 Woran erkenne ich ein steigendes Aggressionspotential bei anderen Menschen?
4.3 Wie lässt sich das Aggressionspotential bei anderen Menschen senken?
5 Aggressionsverhalten traumatisierter Menschen
5.1 Vergleich des Verhaltens traumatisierter Menschen mit dem Verhalten Nichttraumatisierter (Aggressionskreisläufe)
5.2 Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für mein professionelles Handeln?
6 Deeskalationsmethoden
6.1 Welche Deeskalationsmethoden kenne ich?
6.2 Welche Deeskalationsmethoden nutze ich bereits?
6.3 Wie lässt sich das 4-Ohren-Modell für die Deeskalation nutzen?
7 Wie kann ich das Wissen über Eskalationsstufen und De- eskalationsmöglichkeiten in meinem professionellen Team nutzen?
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Dr. Ilona Hündgen (Autor:in), 2019, Deeskalation. Methoden und Anwendung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/476886
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