Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Methodische Hinweise
2. Geschichtliches
2.1 Rudolf Steiner: Leben und Werk
2.2 Entstehung der Waldorfschule und des Waldorfkindergartens
3. Grundlagen der Waldorfpädagogik
3.1. Anthroposophie
3.2. Der viergliedrige Mensch
3.3. Die Temperamentenlehre
3.4. Die Jahrsiebte
3.4.1. Das 1. Jahrsiebt – Nachahmung und Vorbild
3.4.2. Das 2. Jahrsiebt
4. Das Spiel im Waldorfkindergarten
4.1. Interview mit einer Waldorferzieherin
4.2. Das Freispiel
4.3. Die räumliche Umgebung
4.4. Rhythmus und Wiederholung
4.5 Das Spielzeug
4.5.1 Die Phantasie
4.5.2. Natürlichkeit und Echtheit
4.5.3. Das Verhältnis zwischen Kind und Erziehenden
5. Kritikpunkte und Diskussion
6. Schlussfolgerung
Literaturverzeichnis.
Ende der Leseprobe aus 22 Seiten
- Arbeit zitieren
- Dipl.- Ing. Marina Mandilara (Autor:in), 2018, Das Spiel in der Waldorfpädagogik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/465016
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