Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Definition von Migration und Migrationshintergrund
3. Bildungsunterschiede von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund
4. Humankapitalistische Einordnung von Menschen mit Migrationshintergrund
5. Integrationspotenzial des Schulsports
6. Integrationsleistung und Sport
7. Fazit
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Jona Wilke (Autor:in), 2018, Interkulturelle Vielfalt im Sportunterricht. Das Integrationspotenzial von Sport, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/464746
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