Interkulturelle Vielfalt im Sportunterricht. Das Integrationspotenzial von Sport


Hausarbeit, 2018

12 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definition von Migration und Migrationshintergrund

3. Bildungsunterschiede von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund

4. Humankapitalistische Einordnung von Menschen mit Migrationshintergrund

5. Integrationspotenzial des Schulsports

6. Integrationsleistung und Sport

7. Fazit

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Interkulturelle Vielfalt im Sportunterricht. Das Integrationspotenzial von Sport
Hochschule
Universität Hildesheim (Stiftung)
Note
2,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
12
Katalognummer
V464746
ISBN (eBook)
9783668953017
ISBN (Buch)
9783668953024
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Integration Hausarbeit, Sport, Migration, Schule, Schulunterricht
Arbeit zitieren
Jona Wilke (Autor:in), 2018, Interkulturelle Vielfalt im Sportunterricht. Das Integrationspotenzial von Sport, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/464746

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