Die Marke in der Werbepsychologie. Markenname, Markentreue und Lernprozesse bezüglich Marken


Hausarbeit, 2013

12 Seiten, Note: 2,00


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Die Marke als Status

2 Begriffsbildung

3 Markenname
3.1 Allgemeines
3.2 Namensfindung
3.3 Namenstest

4 Markentreue
4.1 Allgemeines
4.2 Arten der Markentreue

5 Lernprozesse bezüglich Marken
5.1 Allgemeines
5.2 Arten des Lernens

6 Kritische Stellungnahme

7 Quellenverzeichnis
7.1 Sekundärliteratur
7.2 Internetquellen.

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Die Marke in der Werbepsychologie. Markenname, Markentreue und Lernprozesse bezüglich Marken
Hochschule
Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Note
2,00
Autor
Jahr
2013
Seiten
12
Katalognummer
V457304
ISBN (eBook)
9783668874145
ISBN (Buch)
9783668874152
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Sozialpsychologie, Werbepsychologie, Marken, Markenname, Markentreue, Lernprozess
Arbeit zitieren
Linda Mitterweger (Autor:in), 2013, Die Marke in der Werbepsychologie. Markenname, Markentreue und Lernprozesse bezüglich Marken, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/457304

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