Homepage > Katalog > Didaktik für das Fach Französisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft

Lehrwerkanalyse anhand von Unterrichtsprinzipien. Schulbücher für das 2. Lehrjahr Französisch an Gymnasien

Name: Lehrwerkanalyse anhand von Unterrichtsprinzipien. Schulbücher für das 2. Lehrjahr Französisch an Gymnasien
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Anonym
ISBN: 978-3-668-83009-7

Hausarbeit, 2017

18 Seiten, Note: 2,3

Anonym

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Unterrichtsprinzipien
1.1 Motivation
1.1.1 Theoreti scheBasis
1.1.2 Praktische Realisierung im Fremdsprachenunterricht
1.2 Erfolg und Reduzierung auf das Wesentliche
1.2.1 Theoreti scheBasis
1.2.2 Praktische Realisierung im Fremdsprachenunterricht

2. Methodischer Aufbau

3. Stockholmer Kriterienkatalog

4. Gegenüberstellung der beiden Lehrwerke
4.1 À plus 2!
4.2 Découvertes
4.3 Vergi ei ch der Lehrwerke

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Quellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel: Lehrwerkanalyse anhand von Unterrichtsprinzipien. Schulbücher für das 2. Lehrjahr Französisch an Gymnasien
Hochschule: Ruhr-Universität Bochum
Veranstaltung: Literaturdidaktik
Note: 2,3
Jahr: 2017
Seiten: 18
Katalognummer: V447304
ISBN (eBook): 9783668830080
ISBN (Buch): 9783668830097
Sprache: Deutsch
Schlagworte: lehrwerkanalyse, unterrichtsprinzipien, schulbücher, lehrjahr, französisch, gymnasien

Arbeit zitieren: Anonym, 2017, Lehrwerkanalyse anhand von Unterrichtsprinzipien. Schulbücher für das 2. Lehrjahr Französisch an Gymnasien, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/447304

Kommentare