Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Europaschulen
2.1 Definition und Charakteristika
2.2 Historische Entwicklung der Europaschulen
2.3 Gegenwärtige Situation
2.3.1 Bundesweite Verteilung
2.3.2 Europaschulen in Nordrhein-Westfalen
2.3.2.1 Das Zertifizierungsverfahren
2.3.2.2 Kriterien der Zertifizierung
2.3.2.3 Angebote und Leistungen für Europaschulen
3. Die Europaschule Dortmund
3.1 Kurzporträt der Schule
3.2 Umsetzung der Kriterien und Leitideen
3.2.1 Erweitertes Fremdsprachenangebot
3.2.2 Crossing Cultures-Konzept
3.2.3 Internationale Projekte, Partnerschaften und Wettbewerbe
3.2.4 Austauschprogramm
3.3 Grenzen und Möglichkeiten
4. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Daria Cappel (Autor:in), 2017, Die Europaschule Dortmund. Umsetzung der Leitideen, Grenzen und Möglichkeiten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/445142
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