Entwicklung sozialer Kompetenzen von Einzelkindern und Geschwisterkindern im jungen Erwachsenenalter


Bachelorarbeit, 2015

50 Seiten, Note: 1

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

Einleitung

1. Soziale Kompetenzen
1.1. Allgemeine soziale Kompetenzen
1.2. Die Ausprägung sozialer Kompetenzen

2. Einzelkinder und Geschwisterkinder
2.1. Definition „Geschwisterkinder“
2.2. Definition „Einzelkinder“
2.3. Charakteristika von Geschwisterbeziehungen
2.3.1. Funktionen von Geschwisterbeziehungen
2.4. Charakteristika von Einzelkindern
2.4.1. Einzelkinder im Erwachsenenalter

3. Zielsetzung und Fragestellungen
3.1. Versuchsplan
3.1.1. Auswahl der Stichprobe
3.1.2. Erhebungsinstrument und Durchführung

4. Beschreibung der Stichprobe
4.1. Soziodemographische Daten
4.2. Daten zu Geschwistern

5. Ergebnisse der Hauptfragestellungen
5.1. Skalierung
5.2. Hypothese
5.3. Hypothese
5.4. Hypothese
5.5. Hypothese
5.6. Hypothese

6. Diskussion
6.1. Kritik

7. Literaturverzeichnis

8. Anhang

Ende der Leseprobe aus 50 Seiten

Details

Titel
Entwicklung sozialer Kompetenzen von Einzelkindern und Geschwisterkindern im jungen Erwachsenenalter
Hochschule
Karl-Franzens-Universität Graz
Note
1
Jahr
2015
Seiten
50
Katalognummer
V443938
ISBN (eBook)
9783668810945
ISBN (Buch)
9783668810952
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Einfühlungsvermögen, Kompetenzen, Kinder, Jugendliche, Eltern, Familie, Sozialisation, Teamfähigkeit
Arbeit zitieren
Anonym, 2015, Entwicklung sozialer Kompetenzen von Einzelkindern und Geschwisterkindern im jungen Erwachsenenalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/443938

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