Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)


Lesson Plan, 2018

18 Pages, Grade: 1,0

Julius Ledge (Author)


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Lehr- und Lernvoraussetzungen
1.1 Situationsspezifische Lernvoraussetzungen
1.1.1 Sach- und Methodenkompetenz
1.1.2. Personale und Sozialkompetenz ...
1.2 Situationsspezifische Lehrvoraussetzungen

2. Darstellung und Begründung didaktisch-methodischer Entscheidungen
2.1. Einordnung der Sequenzplanung in den Rahmenlehrplan
2.2. Didaktisch- methodisches Konzept der Unterrichtsstunde
2.2.1. Didaktisch-methodische Überlegungen und Entscheidungen
2.2.2. Zielsetzung der Stunde
2.2.3 tabellarischer Verlaufsplan

3. Literaturverzeichnis

4. Anhang

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)
College
University of Rostock
Grade
1,0
Author
Year
2018
Pages
18
Catalog Number
V442785
ISBN (eBook)
9783668810648
ISBN (Book)
9783668810655
Language
German
Keywords
Goethe, Zauberlehrling, Ballade, Einführung, Hexenmeister
Quote paper
Julius Ledge (Author), 2018, Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/442785

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Title: Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)



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