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Die Grenze zwischen Israel und Palästina. Sicherheitsmauer oder Apartheitsgrenze?

Ein Unterrichtsentwurf für Geographie in der 12. Klasse


Plan d'enseignement, 2018

36 Pages, Note: 1,8


Extrait


Inhalt

I. Abbildungen

1. Einleitung - Konfliktvorstellung zwischen Israel und Palästina

2. Fachwissenschaftliche Einordnung (Sachanalyse)

3. Didaktisches Potential (Didaktische Analyse)

4. Didaktisierung (Didaktisches Drehbuch)

5. Begründung zentraler didaktischer Entscheidungen (Begründung des Ablaufs)

Fin de l'extrait de 36 pages

Résumé des informations

Titre
Die Grenze zwischen Israel und Palästina. Sicherheitsmauer oder Apartheitsgrenze?
Sous-titre
Ein Unterrichtsentwurf für Geographie in der 12. Klasse
Université
http://www.uni-jena.de/  (Geographie)
Cours
Geographie Didaktik II
Note
1,8
Auteur
Année
2018
Pages
36
N° de catalogue
V441716
ISBN (ebook)
9783668803619
ISBN (Livre)
9783668803626
Langue
allemand
Mots clés
Ressourcenkonflikt, Unterrichtsplanung, Israel, Palästina, Mauer, Konflikt, Religionskrieg, Krisengebiet, Terror, Wasserkonflikt, Gazastreifen, Naher Osten, Geographiedidaktik, Nahostkonflikt
Citation du texte
Felix Busch (Auteur), 2018, Die Grenze zwischen Israel und Palästina. Sicherheitsmauer oder Apartheitsgrenze?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/441716

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