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Unterrichtsplanung im Fach Englisch über "Pelé – ein brasilianischer Fußballheld" (3. Klasse AHS)

Unterrichtsentwurf 2014 23 Seiten

Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft

Leseprobe

Inhalt

Einleitung

1. Kontext der Planung
- Schule und Klasse
- Fach und Inhalte

2. Grobe Jahresplanung

3. Monatsplanung

4. Wochenüberblick

5. Stundenthema

6. Aufgabenstellung

7. Bedingungsanalyse
- Lernvoraussetzungen
- Lehrvoraussetzungen
- Richtlinien und Bildungsstandards

8. Didaktische Strukturierung
- Ziele
- Inhaltsstruktur
- Methodischer Gang und Handlungsstruktur
- Sozialstruktur

9. Stundenverlauf

10. Sichtstruktur und Tiefenstruktur

11. Vorüberlegungen zur Auswertung

12. Unterrichtsmodelle
- Didaktisches Sechseck (Meyer 2007, S.103)
- Basismodelle unterrichtlichen Lernens (Elsässer 2000, S.12ff)

Worksheet 1

Worksheet 2

Worksheet 3

Listening Comprehension

Einleitung

Die folgende Arbeit stellt eine detaillierte Planung und deren Einbettung im Jahresstoff für eine Englischstunde der 3.Klasse AHS vor. Da im heurigen Sommer die Fußball-Weltmeisterschaft in Brasilien stattfindet, wurde dieses Großereignis zum Anlass genommen, um zum Rahmenthema „Sports“ die Entstehung des Fußballsports in Brasilien und den brasilianischen Fußballhelden Pelé in dieser Stunde genauer zu betrachten. Die Schülerinnen und Schüler sollen dadurch animiert werden, selbst über ihren Lieblingssport zu sprechen und eigene Sportidole zu präsentieren.

Da das Thema „Sports“ in verschiedenen Schulstufen und Schularten immer wieder vorkommt, kann die Stundenplanung unter leichter Adaption und Anpassung des Schwierigkeitsgrades (besonders beim Vokabular) auch für andere Klassen verwendet werden.

1. Kontext der Planung

- Schule und Klasse

Die Planung betrifft eine 3.Klasse AHS. Die Schülerinnen und Schüler dieser 7.Schulstufe sind im Fach Englisch klassenübergreifend geteilt, sodass die Englisch-Gruppe aus insgesamt 16 Schülerinnen und Schülern besteht, die aus zwei Klassen stammen. In der Gruppe sind 10 Buben und 6 Mädchen.

Manche der Burschen sind sehr aufgeweckt und mitteilsam, fallen jedoch selten negativ auf. Einige der Mädchen sind eher ruhig und müssen von der Lehrperson aufgerufen werden, da sie sich nur selten von selbst am Unterricht beteiligen. Generell gilt die Gruppe als aufmerksam und wissbegierig und ist durchaus als leistungsstark zu bezeichnen.

Die Lehrperson unterrichtet den Großteil der Schülerinnen und Schüler bereits seit der 1.Klasse und konnte ein gutes Verhältnis zu den Buben und Mädchen aufbauen.

- Fach und Inhalte

Das Unterrichtsfach ist Englisch. In der dritten Klasse werden vier Wochenstunden Englisch unterrichtet.

Die Schülerinnen und Schüler weisen bereits sprachliche und grammatikalische Vorkenntnisse auf. In der 3.Klasse wird daher hauptsächlich die Grammatik wiederholt und gefestigt, das sprachliche Vokabular wird erweitert und verschiedene Textarten, Schreib- und Redeanlässe werden präsentiert.

Inhaltlich werden etliche Themen aus der Erlebnis- und Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler behandelt sowie auch landeskundliche und kulturelle Einblicke in englischsprachige Länder gegeben.

2. Grobe Jahresplanung

Die folgende Jahresplanung ist in Anlehnung an den Vorschlag von Martinjak et al. (2004, S.7ff) verfasst. Das zugrunde liegende Lehrwerk ist „Friends 3“ von Martinjak et al. aus dem Veritas-Verlag.

Abbildung in dieser eseprobe nicht enthalten

3. Monatsplanung

Die folgende Tabelle gibt einen Überblick über die im April geplanten Inhalte, wo sich auch die später im Detail vorgestellte Stunde befindet.

Abbildung in dieser eseprobe nicht enthalten

[...]

Details

Seiten
23
Jahr
2014
ISBN (eBook)
9783668779556
ISBN (Buch)
9783668779563
Sprache
Deutsch
Katalognummer
v437814
Institution / Hochschule
Universität Salzburg
Note
1,00
Schlagworte
Englisch Englischunterricht Unterrichtsplanung Sports

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Titel: Unterrichtsplanung im Fach Englisch über "Pelé – ein brasilianischer Fußballheld" (3. Klasse AHS)