Zum Zusammenhang von Bildungserfolg und sozialer Herkunft


Bachelorarbeit, 2016

35 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Bildungserfolg
2.2 Soziale Ungleichheit
2.3 Soziale Herkunft

3. Entwicklung des deutschen Bildungssystems
3.1 Bildungspolitik
3.2 Erziehungswissenschaft
3.3 Organisation und Schulstruktur
3.4 Sozialisation

4. Bildungserfolg und Soziale Herkunft
4.1 Abiturjahrgang 1967 und 1994
4.2 Abiturjahrgang 1985 und 2014

5. Zusammenfassung

6. Ausblick

7. Fazit

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 35 Seiten

Details

Titel
Zum Zusammenhang von Bildungserfolg und sozialer Herkunft
Hochschule
Leuphana Universität Lüneburg  (Bildungswissenschaften)
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
35
Katalognummer
V435374
ISBN (eBook)
9783668763920
ISBN (Buch)
9783668763937
Dateigröße
829 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bildungserfolg, soziale Herkunft, Chancen, soziale Ungleichheit, Abitur, Bildungssystem, Zusammenhang, Bildung, Bildungschancen, Erfolg, Herkunft, Statistiken, Schule, Leistung, Ungleichheit, Herausforderung, abhängig
Arbeit zitieren
Merle Baumgart (Autor:in), 2016, Zum Zusammenhang von Bildungserfolg und sozialer Herkunft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/435374

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