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Einbeziehung des Werks "Bruchstücke. Aus einer Kindheit 1939-1948" von Binjamin Wilkomirski in einer Unterrichtsreihe für die Einführungsphase eines Gymnasiums


Hausarbeit, 2018

12 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einführung

2. Bruno Dössekker alias Binjamin Wilkomirski

3. Vorstellung der Unterrichtsreihe
3.1 Unterrichtssequenz
3.1.1 Aufbau
3.1.2 Lernziele
3.1.3 Verankerung im Lehrplan
3.2 Unterrichtssequenz
3.2.1 Aufbau
3.2.2 Lernziele
3.2.3 Verankerung im Lehrplan
3.3 Unterrichtssequenz
3.3.1 Aufbau
3.3.2 Lernziele
3.3.3 Verankerung im Lehrplan

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Einbeziehung des Werks "Bruchstücke. Aus einer Kindheit 1939-1948" von Binjamin Wilkomirski in einer Unterrichtsreihe für die Einführungsphase eines Gymnasiums
Hochschule
Bergische Universität Wuppertal
Veranstaltung
Sprachdidaktik
Note
2,3
Autor
Jahr
2018
Seiten
12
Katalognummer
V434871
ISBN (eBook)
9783668773967
ISBN (Buch)
9783668773974
Dateigröße
547 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
werk, bruchstücke, kindheit, binjamin, wilkomirskis, unterrichtsreihe, einführungsphase, gymnasiums, bogen, zeitalter
Arbeit zitieren
Michelle Weiser (Autor:in), 2018, Einbeziehung des Werks "Bruchstücke. Aus einer Kindheit 1939-1948" von Binjamin Wilkomirski in einer Unterrichtsreihe für die Einführungsphase eines Gymnasiums, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/434871

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Titel: Einbeziehung des Werks "Bruchstücke. Aus einer Kindheit 1939-1948" von Binjamin Wilkomirski in einer Unterrichtsreihe für die Einführungsphase eines Gymnasiums


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