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CONTENIDO.
Agradecimientos.
Planteamiento del problema.
Justificación.
Objetivos.
Cuerpo del Trabajo.
Abstract.
Introducción.
Antecedentes o Estado del Arte.
Marco Teórico.
Marco metodológico.
Diagramas de Directivos y Docentes.
Diagramas de Estudiantes.
Análisis de datos.
Conclusiones.
Bibliografía.
Respuesta pregunta grupal: ¿Cómo transformar el sistema educativo para disminuir la violencia y la corrupción y, convertirnos en una sociedad conservadora del medio ambiente?
Respuesta pregunta personal: ¿Cómo el modelo pedagógico del Colegio Encuentros influye en la elección del proyecto de vida de los estudiantes de grado 11º?
Anexos.
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- Arbeit zitieren
- Miguel Ángel García (Autor:in), 2018, ¿Cómo el modelo pedagógico del Colegio Encuentros influye en la elección del proyecto de vida de los estudiantes de grado 11º?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/434725
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