Betrachtungen zu Inklusion und Exkurs in die Bildungspolitik von Sachsen-Anhalt


Hausarbeit, 2017

26 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffe
2.1 Erklärungsansätze für Ein- und Ausschlussprozesse
2.2 Begriffliche Annäherung an Inklusion
2.3 Inklusion
2.4 Behinderung

3. Inklusion als nationale und internationale Leitidee
3.1 UNO
3.2 Salamanca Erklärung (UNESCO)
3.3 Europäische Union
3.4 Bundesrepublik Deutschland

4. Begründungen für Inklusion

5. Parteiprogramme zu Inklusion in Sachsen-Anhalt
5.1 Alternative für Deutschland (AFD)
5.2 Christlich Demokratische Union (CDU)
5.3 Sozialdemokratische Partei (SPD)
5.4 Bündnis90/Die Grünen
5.5 Die Linke

6. Exkurs: Schulische Inklusion in Sachsen-Anhalt 2014/2015

7. Schlussbetrachtung

8. Literaturverzeichnis

9. Internetquellen

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Betrachtungen zu Inklusion und Exkurs in die Bildungspolitik von Sachsen-Anhalt
Hochschule
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Note
1,3
Autor
Jahr
2017
Seiten
26
Katalognummer
V434496
ISBN (eBook)
9783668757691
ISBN (Buch)
9783668757707
Dateigröße
768 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
betrachtungen, inklusion, exkurs, bildungspolitik, sachsen-anhalt
Arbeit zitieren
Master of Arts Marius Dähne (Autor:in), 2017, Betrachtungen zu Inklusion und Exkurs in die Bildungspolitik von Sachsen-Anhalt, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/434496

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