Rhythmische Begleitung und Strophenerarbeitung des Liedes "Hey Joe, schmeiß den Trecker an"

Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf für das Fach Musik


Lesson Plan, 2017

11 Pages, Grade: 1,3


Abstract or Introduction

„Hejo, spann den Wagen an“ ist ein altbekanntes Lied und noch immer in vielen Liederbüchern zu finden. Die Melodie ist sehr eingehend und bei vielen Schülerinnen und Schülern durchaus beliebt, der Text ist in der heutigen Zeit jedoch nicht mehr ansprechend für die Kinder. Der alte Text entwirft ein Bild der früheren Landwirtschaft, die Kinder von heute höchstens noch aus Filmen kennen. Pferd und Wagen wurden in der Vergangenheit durch den Traktor (norddeutsch „Trecker“) ersetzt. Deshalb hat Björn Tischler sich einen neuen Text zum Refrain ausgedacht und Strophen hinzugefügt, damit lassen sich moderne Elemente von rapartiger Popmusik in die Liedgestaltung integrieren.

Details

Title
Rhythmische Begleitung und Strophenerarbeitung des Liedes "Hey Joe, schmeiß den Trecker an"
Subtitle
Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf für das Fach Musik
College
University of Koblenz-Landau
Grade
1,3
Author
Year
2017
Pages
11
Catalog Number
V432843
ISBN (eBook)
9783668788398
Language
German
Keywords
Stundenentwurf, Musik, Grundschule, Liedbegleitung, Orff-Instrumente, Rap, Liederarbeitung, Referendariat, Hey Joe, Herbst, Herbstlied, Schule, Rhythmische Begleitung, Langentwurf, Vorbereitungsdienst, Unterrichtsstunde
Quote paper
Eva Zilles (Author), 2017, Rhythmische Begleitung und Strophenerarbeitung des Liedes "Hey Joe, schmeiß den Trecker an", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/432843

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Title: Rhythmische Begleitung und Strophenerarbeitung des Liedes "Hey Joe, schmeiß den Trecker an"



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