Das Unterrichtsgespräch. Normaler Alltag oder komplexe Methode?


Essai, 2017

3 Pages


Résumé ou Introduction

Auf Basis eines absolvierten Seminares werden einige Grundüberlegungen zur Methode des Unterrichtsgespräches angestellt - einer Methode, die nicht so einfach ist, wie sie scheint.

Résumé des informations

Titre
Das Unterrichtsgespräch. Normaler Alltag oder komplexe Methode?
Université
Bielefeld University
Auteur
Année
2017
Pages
3
N° de catalogue
V429342
ISBN (ebook)
9783668734319
ISBN (Livre)
9783668734326
Taille d'un fichier
426 KB
Langue
allemand
Mots clés
unterrichtsgespräch, normaler, alltag, methode
Citation du texte
Alexander Dück (Auteur), 2017, Das Unterrichtsgespräch. Normaler Alltag oder komplexe Methode?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/429342

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