Gerechte Schulgemeinschaft. Lernen durch Gestaltung des Schullebens


Zusammenfassung, 2017

8 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

Diese Zusammenfassung beschäftigt sich mit dem Modell der gerechten Schulgemeinschaft. Kernpunkt dieses Modells ist die Gemeinschaftsversammlung die alle 2-3 Wochen abgehalten wird. Diese besteht aus Lehrern und Schülern und wird von jeweils zwei Lehrkräften und Schülern geleitet.

Der Hintergrund der Versammlung ist die Erwartung an die Schule neben den intellektuellen Fähigkeiten auch einen moralischen, sozial engagierten, empathiefähigen und diskursgewohnten jungen Menschen heran zu erziehen. Außerdem dient es der Identifikation der Schüler und Lehrpersonen mit der Schule.

Details

Titel
Gerechte Schulgemeinschaft. Lernen durch Gestaltung des Schullebens
Hochschule
Universität Potsdam
Note
1,3
Autor
Jahr
2017
Seiten
8
Katalognummer
V418202
ISBN (eBook)
9783668672550
ISBN (Buch)
9783668672567
Dateigröße
485 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
gerechte, schulgemeinschaft, lernen, gestaltung, schullebens
Arbeit zitieren
Saskia Mewes (Autor:in), 2017, Gerechte Schulgemeinschaft. Lernen durch Gestaltung des Schullebens, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418202

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