Leistungsmessung und Leistungsbewertung im Kunstunterricht

Thema "Traumwelten"


Hausarbeit, 2016

11 Seiten, Note: 1,5


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Hausarbeit handelt inhaltlich von der Analyse der in einem Schulbuchkapitel befindlichen Lernaufgaben zu einer bestimmten Lerneinheit, auf deren Grundlage eine geeignete Prüfungsaufgabe konstruiert und Bewertungskriterien entwickelt werden.

Zunächst erfolgt die Analyse der Lernaufgaben, welche die fachdidaktischen sowie fachinhaltlichen Herausforderungen herausarbeitet, die dann in der Konstruktion einer geeigneten Prüfungsaufgabe münden.
Im dritten Punkt folgt die Entwicklung von Bewertungskriterien nach Lindström. Im vierten Punkt wird in einer Abschlussdiskussion auf die Vor- und Nachteile des erprobten Bewertungsverfahrens eingegangen sowie ein Fazit formuliert.

Details

Titel
Leistungsmessung und Leistungsbewertung im Kunstunterricht
Untertitel
Thema "Traumwelten"
Hochschule
Pädagogische Hochschule Weingarten
Note
1,5
Autor
Jahr
2016
Seiten
11
Katalognummer
V417865
ISBN (eBook)
9783668669079
ISBN (Buch)
9783668669086
Dateigröße
463 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
leistungsmessung, leistungsbewertung, kunstunterricht, thema, traumwelten
Arbeit zitieren
Adrienne Kaergel (Autor:in), 2016, Leistungsmessung und Leistungsbewertung im Kunstunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/417865

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