Schulabsentismus und Schulvermeidung. Einflussfaktoren aus der Perspektive jugendlicher Schulabbrecher


Hausarbeit, 2018

11 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Arbeit beschäftigt sich mit Einflussfaktoren, welche aus der Sicht jugendlicher Schulabbrecher zu deren schulischer Entkopplung geführt haben. Als Datenquelle dienen empirische Studien, die von der Autorin ausführlich analysiert wurden, um die Forschungsfrage nicht nur zu beantworten, sondern anhand der Forschungsergebnisse zu modifizieren.

Details

Titel
Schulabsentismus und Schulvermeidung. Einflussfaktoren aus der Perspektive jugendlicher Schulabbrecher
Hochschule
FernUniversität Hagen  (Institut für Kultur- und Sozialwissenschaften)
Note
1,7
Autor
Jahr
2018
Seiten
11
Katalognummer
V416711
ISBN (eBook)
9783668664166
ISBN (Buch)
9783668664173
Dateigröße
852 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schulvermeidung, Schulabsentismus, Drop- out empirische Sozialforschung
Arbeit zitieren
Katarina Kozakiewicz (Autor:in), 2018, Schulabsentismus und Schulvermeidung. Einflussfaktoren aus der Perspektive jugendlicher Schulabbrecher, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/416711

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