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Die Bedeutung der Kinder- und Jugendliteratur für die Geschichte von Kindheit und Jugend

Überschneidungen zwischen (historischer) Pädagogik und Kinder- und Jugendforschung


Note de Cours Magistral, 2017

6 Pages, Note: 1,3

Verena Binder (Auteur)


Résumé ou Introduction

Ein stichpunktartig formuliertes Protokoll zum Thema "Die Bedeutung der Kinder- und Jugendliteratur für die Geschichte von Kindheit und Jugend. Überschneidungen zwischen (historischer) Pädagogik und Kinder- und Jugendforschung"

Résumé des informations

Titre
Die Bedeutung der Kinder- und Jugendliteratur für die Geschichte von Kindheit und Jugend
Sous-titre
Überschneidungen zwischen (historischer) Pädagogik und Kinder- und Jugendforschung
Université
University of Augsburg
Note
1,3
Auteur
Année
2017
Pages
6
N° de catalogue
V414142
ISBN (ebook)
9783668651906
Taille d'un fichier
411 KB
Langue
allemand
Mots clés
bedeutung, kinder-, jugendliteratur, geschichte, kindheit, jugend, überschneidungen, pädagogik, jugendforschung
Citation du texte
Verena Binder (Auteur), 2017, Die Bedeutung der Kinder- und Jugendliteratur für die Geschichte von Kindheit und Jugend, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/414142

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