Die Relevanz von Bewegung im Freizeitverhalten von Grundschulkindern am Beispiel eines Spielplatzes


Thèse de Bachelor, 2018

52 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Ausgangslage
1.2 Zielsetzung
1.3 Vorgehen

2 Begriffserklärung
2.1 Definition von Bewegung
2.1.1 Motorik
2.2.2 Hirnphysiologie
2.2.3 Psychologie
2.2 Definition von Grundschulkindern
2.3 Definition von Spielplatz

3 Ziele von Bewegungsangeboten auf dem Spielplatz
3.1 Körperliche Fitness und Gesundheit
3.2 Bewegungsausgleich zum Unterricht
3.2.1 Bedeutung der Bewegung für das Lernen im Unterricht
3.2.2 Fazit körperliche Einflüsse von Bewegung und Lernen

4 Bewegungsverhalten von Kindern heute
4.1 Defizite im Bewegungsverhalten
4.2 Ursachen für den Bewegungsmangel
4.3 Kritische Betrachtung von Bewegung
4.3.1 Überforderung
4.3.2 Verletzungen
4.3.3 Gefahrenquellen am Beispiel eines Spielplatzes
4.4 Fazit des Bewegungsverhaltens

5 Projekt „Spielplatzplanung“
5.1 Vorstellung der Einrichtung und des Projekts
5.2 Projektplanung und Durchführung
5.3 Abschlussreflexion des Projekts

6 Abschlussreflexion
6.1 Wissenschaftliche Erkenntnisse
6.2 Schlussfolgerungen für die Verantwortlichen in der Arbeit mit Kindern

7 Literaturverzeichnis

8 Anlagen

Fin de l'extrait de 52 pages

Résumé des informations

Titre
Die Relevanz von Bewegung im Freizeitverhalten von Grundschulkindern am Beispiel eines Spielplatzes
Université
University of Applied Sciences Bielefeld
Note
1,0
Auteur
Année
2018
Pages
52
N° de catalogue
V412593
ISBN (ebook)
9783668638365
ISBN (Livre)
9783668638372
Taille d'un fichier
6430 KB
Langue
allemand
Mots clés
relevanz, bewegung, freizeitverhalten, grundschulkindern, beispiel, spielplatzes
Citation du texte
Michael Pohl (Auteur), 2018, Die Relevanz von Bewegung im Freizeitverhalten von Grundschulkindern am Beispiel eines Spielplatzes, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/412593

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