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Concepts of Nature in Young Adult Dystopian Fiction. Suzanne Collins' The Hunger Games Series


Bachelorarbeit, 2016

44 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Table of Contents

1. Introduction

2. Concepts of Nature
2.1 Concepts of Nature – Soper, Grewe-Volpp & Clark
2.2 Wilderness and The End of Nature?
2.3 Nature – A Definition for Analysis

3. Dystopian Young Adult Fiction 12
3.1 Characteristics of Dystopian Young Adult Fiction
3.2 Urban and Natural Places in Dystopian Young Adult Fiction

4. Concepts of Nature in Suzanne Collins' The Hunger Games Series
4.1 The Hunger Games
4.1.1 The Woods Outside of District
4.1.2 The Arena
4.2 Catching Fire
4.2.1 The Woods Outside of District
4.2.2 The Arena
4.3 Mockingjay
4.4 The Animals of Panem

5. Conclusion 38

Bibliography

Ende der Leseprobe aus 44 Seiten

Details

Titel
Concepts of Nature in Young Adult Dystopian Fiction. Suzanne Collins' The Hunger Games Series
Hochschule
Universität Rostock  (Anglistik/Amerikanistik)
Note
2,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
44
Katalognummer
V412589
ISBN (eBook)
9783668646216
ISBN (Buch)
9783668646223
Dateigröße
813 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
The Hunger Games, Nature, Ecocriticism, Dystopia, Suzanne Collins, Young Adult, Young Adult Fiction, Tribute von Panem, concepts of nature, Literary Studies, Literaturwissenschaft, Dystopian
Arbeit zitieren
Lisa Kubatzki (Autor:in), 2016, Concepts of Nature in Young Adult Dystopian Fiction. Suzanne Collins' The Hunger Games Series, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/412589

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Titel: Concepts of Nature in Young Adult Dystopian Fiction. Suzanne Collins' The Hunger Games Series


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