Formen von Adaption in "Harry Potter" und deren Bedeutung für eine All-Age-Zuordnung


Hausarbeit, 2017

24 Seiten, Note: 13 Punkte


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1) Einleitung

2) Der All-Age-Roman als Grenzerscheinung zwischen
Jugend- und Allgemeinliteratur
2.1) Entwicklung moderner Kinder- und Jugendliteratur
2.2) Trend zur ‚All-Age-Literatur’
2.3) Fantasy und All-Age

3) Formen von Adaption im All-Age-Roman Harry Potter
3.1) Stoffliche Adaption
3.2) Formale Adaption
3.2) Sprachlich-stilistische Adaption
3.3) Thematische Adaption
3.4) Axiologische/wertende Adaption
3.5) Mediale Adaption

4) Bedeutung auftretender Formen und Grade von Adaption für eine All-Age-Zuordnung

5) Fazit

6) Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 24 Seiten

Details

Titel
Formen von Adaption in "Harry Potter" und deren Bedeutung für eine All-Age-Zuordnung
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen
Note
13 Punkte
Autor
Jahr
2017
Seiten
24
Katalognummer
V384252
ISBN (eBook)
9783668596221
ISBN (Buch)
9783668596238
Dateigröße
458 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Harry Potter, Kinder-und Jugendliteratur, KJL, All-Age, Adaption, Literatur
Arbeit zitieren
Anna Leckel (Autor:in), 2017, Formen von Adaption in "Harry Potter" und deren Bedeutung für eine All-Age-Zuordnung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/384252

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