Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Sachanalyse
2.1 Historisch-literarische Einordnung des Texts
2.2 Analyse der entsprechenden Textstelle
3 Didaktische Analyse
3.1 Kompetenzbereiche und Lernzuwachs
3.2 Analyse des didaktischen Potenzials
3.3 Didaktische Analyse der entsprechenden Textstelle
3.3.1 Skizzierung einer möglichen Unterrichtssequenz
3.3.2 Analyse sprachlicher Schwierigkeiten des Ausgangstextes
3.3.3 Das für die SuS angefertigte Textblatt
3.4 Didaktische Analyse des Zusatzmaterials
4 Methodische Analyse
5 Abschließende Bemerkungen Literaturverzeichnis
Anhang
Ende der Leseprobe aus 41 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anna Kuhlmann (Autor:in), 2013, Vergils Aeneis IV, 296-324 sowie ein Vergleich mit Ovids Heroides VII (Unterrichtsentwurf Latein), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/383725
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