Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Unterrichtsfeinplanung
1.1 Zielgruppe:
1.2 Lehrwerke und Unterrichtsmaterial:
1.3 Fokus der Feinplanung:
1.4 Lernziel/e:
1.5 Lerninhalte:
1.6 Unterrichtsfeinplanung
2. Lehrwerksanalyse
2.1 Wahl eines Analyseschwerpunktes und Begründung
2.2 Zielgruppe, Zielsetzung, Aufbau und methodischer Schwerpunkt
2.3 Methodische Ansätze
2.4 Hinweise im ausgewählten Lehrerhandbuch
2.5 Umsetzung des ausgewählten Aspekts im Lehrwerk
2.6 Persönliche Einschätzung der Umsetzung im Lehrwerk
3. Abschließender Teil - Lernerfahrungen
3.1 Welche Lernziele und Lerninhalte der Zusatzqualifizierung waren für Sie besonders wichtig und aufschlussreich?
3.2 Welche Erfahrungen haben Sie bisher mit der Umsetzung der Lernerträge aus der Zusatzqualifizierung im eigenen Unterricht gemacht? Welche Fragen haben sich ergeben?
3.3 Welche Kenntnisse / Erkenntnisse haben Sie erworben oder erweitert?
3.4 Woran wollen Sie weiterarbeiten?
3.5 Wie schätzen Sie allgemein Ihren Lernfortschritt ein?
Anhang
Geplantes Tafelbild:
- Arbeit zitieren
- Heinrich Tiesmeyer (Autor:in), 2017, Portfolio im Rahmen Deutsch als Zweitsprache. Unterrichtsfeinplanung, Lehrwerkanalyse, eigene Erfahrungen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/383555
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